La Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) presentada por el Dr. Albert Ellis ante la Asociación Americana de Psicología a mediados del siglo XX, constituye la aproximación pionera en el campo de la psicoterapia cognitiva. Esta nueva orientación, supuso un cambio de paradigma en el abordaje de los trastornos psicológicos, dando lugar al despliegue de un amplio abanico de psicoterapias cuyos enfoques conceptuales y subsecuentes metodologías se aglutinan bajo el paraguas de lo que actualmente conocemos como Psicología Cognitiva.
Durante la última década, la psicología infantil y juvenil ha estudiado en profundidad tanto los patrones de pensamiento asociados a patologías con los relacionados con la salud metal y el bienestar comprendiendo la importancia de fomentar en niños y adolescentes formas de pensamiento saludables.
En este curso de alta especialización en la psicoterapia basada en la TREC, se formará al profesional en habilidades para lograr en el niño y adolescente la capacidad para modificar su estado de ánimo, ansiedad, depresión, culpa, control de la ira, trastornos de conducta, comportamiento desafiante, bullying, intolerancia a la frustración, fracaso escolar, procrastinación, mediante el cambio cognitivo.
